디자인/IT
- 가장 쉽게 배우는 일러스트, 기초부터 응용까지
- · 학습기간 30일
- 강사김환영
- 학습난이도초급
- 강의 수16강
- 총 학습시간16시간
- 복습시간30일
- 정원500명
- 교재없음
- 정가119,000 원
- 총 결제금액119,000 원
강의정보
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학습개요
쉽게 배울 수 있는 기능들을 가지고 멋진 디자인 작업을 할 수 있는 노하우 공개
1. 본 강의는 Adobe Illustrator를 사용하였으며, 해당 프로그램은 제공되지 않으니 원활한 학습을 위하여 Illustrator 프로그램 설치를 권장 드립니다.
2. 강의에서 사용하는 이미지 파일은 '내 강의실 - 학습 중인 강의 - 자료실'에서 다운로드 가능합니다.
※제공되는 이미지는 학습 외 사용에 대해서는 책임지지 않으니 참고 부탁드립니다※ -
학습목표
1. 디자인이 필요한 다양한 분야에 막힘없이 그래픽 디자인 작업을 할 수 있다.
2. 일러스트레이터 프로그램을 통해 자신만의 디자인 작업능력 키우기 -
학습대상
자신만의 그래픽 이미지를 표현하고 싶은신 분
실무에 디자인 작업이 필요로 하신 분
강사이력
현) 해커스 HRD 일러스트레이터 프로그램 강사
전) 입시미술 강사 및 영상 대표 편집자
Panasonic PR 챌린지 우수상/파나소닉코리아
한국 콘텐츠 공모대전 캐릭터부분 특별상/한국콘텐츠진흥원
제16회 대구 만화/캐릭터 공모전 우수상/대구디지털산업진흥원
나누리병원 캐릭터 공모전 대상
코모컴퍼니 브랜드 캐릭터 그래픽 제작/코모컴퍼니
어플리케이션 Polic 로고 제작/폴릭
강의목차
| 번호 | 강의명 |
|---|---|
| 1강 | 그래픽의 원리와 이해 그리고 프로그램의 소개 |
| 2강 | 일러스트레이터의 환경설정과 보드 설정 |
| 3강 | 일러스트레이터의 기본 툴 배우기 |
| 4강 | 펜 툴의 원리와 사용방법 |
| 5강 | 펜 툴과 도형을 활용하여 이미지 쉽게 만들어보기 |
| 6강 | 레이어 개념과 작업에 필요한 필수 기능들 알아보기 |
| 7강 | 다양한 종류의 패턴 만들기 |
| 8강 | 캐릭터 만들어보기 |
| 9강 | 제품을 위한 일러스트레이터 작업 방법 |
| 10강 | 예쁜 그라데이션과 색상을 사용할 수 있는 다양한 방법 |
| 11강 | 그래픽의 필수 요소! 그림자를 만드는 다양한 방법 |
| 12강 | 글자 툴로 심플한 타이포 로고와 명함 만들어보기 |
| 13강 | 배운 거 다 써보자! 다양한 표현으로 포스터 따라 만들어보기 1 |
| 14강 | 배운 거 다 써보자! 다양한 표현으로 포스터 따라 만들어보기 2 |
| 15강 | 다양한 모양의 로고 디자인 따라 만들어 보기 |
| 16강 | 프로그램의 확장자와 다양한 포맷으로 저장하는 방법 |
강의계획서
강의목차
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| 과정명 | 그래머 게이트웨이 베이직 |
|---|---|
| 근로자카드 판매가 | 49,010원 |
| 학습정원 | 500명 |
| 1일 수강 제한 | 1일 8차시만 수강 가능 |
| 학습기간 | 32H |
| 학습방법 | 이러닝 |
| 학습개요 | 실생활과 동떨어져 단지 시험을 위한 목적으로 문법용어를 익히는 것에 집중했던 기존의 영어문법강의를 벗어나 실생활에서 바로 사용할 수 있는 예문과 다양한 유형의 연습문제를 통해 말하기와 쓰기 능력을 기르는 것을 목적으로 한다. 본 강의를 통해 문법을 처음 시작하는 초보 학습자들이 영어의 기초를 탄탄하게 다질 수 있다. | ||||||||||||||||||||||||
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| 학습목표 | 일상생활과 관련된 쉬운 주제와 에피소드를 통해 기초문법을 쉽게 이해할 수 있다. 영어에 대한 자신감을 회복하여 기본적인 영어 문장을 만들어 말할 수 있다. 학습한 문법 지식을 일상생활에 바로 적용하여 말할 수 있다. | ||||||||||||||||||||||||
| 학습대상 | 수능, 토익 등 그 동안의 영어시험에서 문법문제는 무조건 감으로 찍던 학습자 영어로 비즈니스 메일을 쓸 때마다 문법책 찾는 직장인 영어 기초가 부족하여 해외출장에서의 대화와 발표가 고민이었던 학습자 | ||||||||||||||||||||||||
| 평가형식 | 진도율 80% 이상 / 평가(중간, 최종) 합산점수 60점 이상 | ||||||||||||||||||||||||
| 평가비율 |
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| 평가시작일 |
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